V průběhu školního roku se žáci 9. ročníku zapojili do projektu Občanská angažovanost, jehož cílem bylo zařazení inovativních metod do výuky občanské výchovy a podpora aktivního občanství. Projekt byl realizován pod vedením Mgr. Anety Filípkové a Mgr. Tomáše Hubálka Ph.D. ve spolupráci s Pedagogickou fakultou Univerzity Palackého v Olomouci.
Na začátku projektu pracovali žáci ve skupinách na návrzích, které by mohly přispět ke zlepšení života ve městě Olomouc. Každá skupina připravila vlastní prezentaci s nápadem, jak město rozvíjet a posunout kupředu. Následně měli žáci možnost své návrhy konzultovat nejen s vyučujícími, ale také se zástupcem města Olomouce, díky čemuž získali cennou zpětnou vazbu a zkušenosti s reálným fungováním veřejné správy.
Jako vítězný byl vybrán projekt zaměřený na vytvoření inkluzivního herního prvku, případně celého hřiště, které by bylo přístupné a využitelné pro všechny děti bez rozdílu.
Dne 12. června představila vítězná skupina svůj návrh Komisi městské části Tabulový vrch. Prezentace se setkala s velmi pozitivním ohlasem a členové komise ocenili především společenský přínos celé myšlenky. Současně byly stanoveny další kroky potřebné k dopracování projektu.
Další jednání je naplánováno na 2. července, kdy se ukáže, zda se podaří projekt posunout do fáze realizace. V případě úspěchu by mohl být inkluzivní herní prvek vybudován na některém z hřišť v okolí ZŠ Stupkova.
Projekt Občanská angažovanost ukázal, že i žáci základní školy mohou aktivně přispívat k rozvoji svého města a že jejich nápady mají potenciál stát se skutečností.
